Penilaian Antara Teori Tes Klasik dan Modern

Buku ini memperkenalkan Teori Tes Modern atau Item Response Theory (IRT) sebagai solusi atas kelemahan model klasik. Berbeda dengan CTT, IRT menekankan pada probabilitas jawaban benar berdasarkan tingkat kemampuan peserta dan karakteristik spesifik setiap butir soal, seperti tingkat kesukaran dan daya pembeda. Melalui pendekatan matematis yang lebih canggih, IRT memungkinkan terciptanya pengukuran yang bersifat invarian, di mana kualitas soal tidak lagi bergantung pada siapa yang mengerjakan tes tersebut.Pada bagian penutup, buku ini menyajikan perbandingan komparatif serta aplikasi praktis kedua teori dalam dunia pendidikan modern.