Sosio-Antropologi Pendidikan

Buku Sosiologi–Antropologi Pendidikan ini disusun untuk menjawab kompleksitas dinamika pendidikan melalui pendekatan interdisipliner, dengan memandang pendidikan tidak hanya sebagai praktik pedagogis formal, tetapi sebagai proses sosial dan kebudayaan yang melekat dalam kehidupan masyarakat. Buku ini menempatkan pendidikan sebagai institusi strategis dalam membentuk struktur sosial, mewariskan nilai budaya, serta mendorong transformasi sosial, sekaligus membekali pembaca—khususnya calon guru—dengan pemahaman konseptual, kemampuan analitis, dan reflektif dalam membaca realitas pendidikan di tengah masyarakat Indonesia yang plural dan terus berkembang.