Sosio-Antropologi Pendidikan

Materi dalam buku ini dirancang berdasarkan kebutuhan pembelajaran pada yang mengkaji relasi antara pendidikan, masyarakat, dan kebudayaan. Oleh karena itu, pembahasan tidak berhenti pada pengenalan konsep-konsep teoritis, tetapi juga diarahkan pada pengembangan kemampuan analitis dan reflektif dalam membaca realitas sosial pendidikan, khususnya dalam konteks masyarakat Indonesia yang plural dan terus berubah.